EB kompakt

EB Kompakt: Neue Studienergebnisse

Stapel von Fachzeitschriften auf Ihrem Schreibtisch? Neun ungelesene Newsletter mit aufregenden Studienergebnissen in Ihrer Inbox? Willkommen im Club!

Um Sie bei diesem Informationsüberfluss zu unterstützen, startet die AEWB ab September 2024 eine neue kostenfreie Online-Veranstaltungsreihe: EB Kompakt: Neue Studienergebnisse. In nur 60 Minuten bekommen Sie jeweils eine Studie knackig zusammengefasst. Sie erfahren die zentralen Ergebnisse und deren Bedeutung für die Praxis der Erwachsenenbildung. Und das Beste: Sie können Fragen stellen und neue Ideen für Ihr eigenes Arbeiten mitnehmen. 

Die nächsten Veranstaltungen:

Freitag, den 15.11.2024,  10:00 -11:00 Uhr, online über Zoom

Befunde, Möglichkeiten und Grenzen indikatorengestützter Berichterstattung in der Erwachsenen- und Weiterbildung am Beispiel des Nationalen Bildungsberichts 2024

Referentin: Dr. Elisabeth Reichart (DIE)

Am 17. Juni 2024 erschien der neue Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2024“. Alle zwei Jahre gibt der Bericht einen umfassenden Überblick über die Entwicklungen in allen Bildungsbereichen – von der frühkindlichen Bildung bis hin zur Weiterbildung.

Doch was sagt der aktuelle Bericht speziell zur Erwachsenen- und Weiterbildung? Welche Daten und Trends sind wichtig? Wo bestehen Informationslücken und wie lassen sich diese beheben? Wie blickt die Praxis auf den bundesweiten Bildungsbericht? Jonathan Kohl vom DIE wird uns die wichtigsten Punkte kompakt und praxisnah vorstellen.

Hier können Sie den Bericht herunterladen:  Nationaler Bildungsbericht 

In unserer Online Datenbank können Sie sich hier direkt anmelden.

Freitag, den 10.01.2025, 09:15-10:15 Uhr, online über Zoom

Wie gelingt Digitalisierung in Erwachsenenbildungseinrichtungen? Ergebnisse aus dem Projekt DigiEB (Digitalisierung in der Erwachsenenbildung und beruflichen Weiterbildung)

Referentinnen: Dr. Lisa Breitschwerdt/ Prof. Dr. Regina Egetenmeyer (Universität Würzburg)

Gerade seit Beginn der Covid-Pandemie stellt sich für die Erwachsenenbildung die Frage, wie Digitalisierung in ihren Einrichtungen gelingt. Dieser Frage ist das DigiEB-Projekt (2019-2022, gefördert aus Mitteln des BMBF) an der Universität Würzburg nachgegangen. Der Vortrag stellt Erkenntnisse dazu vor, wie Digitalisierung in Einrichtungen der Erwachsenenbildung gelingen kann und welche digitalisierten Weiterbildungsangebote von der Praxis als gelingend eingeschätzt werden.

In unserer Online Datenbank können Sie sich hier direkt anmelden.

Freitag, den 14.3.2025, 09:15-10:15 Uhr, online über Zoom

JuCo V-Studie zum Wohlbefinden junger Menschen nach der Pandemie

Referentinnen: Dr. Severine Thomas , Mareike Daps (Uni Hildesheim)

Junge Menschen haben mit der COVID-19-Pandemie einen starken Einschnitt in ihrer Lebenswirklichkeit erfahren. Seit dem haben sich weitere Krisen verschärft oder sind neu hinzugekommen. Krisen sind zwar ein grundständiges Merkmal der Pubertät und des Jugend- und jungen Erwachsenenalters, dennoch zeichnet sich ab, dass gesellschaftliche Entwicklungen wie Kriege, politischer Extremismus, Diskriminierung oder die wachsende Bedrohung der Umwelt das Leben junger Menschen in Deutschland besonders beeinflussen. 

Wie gehen junge Menschen mit den Herausforderungen ihres Alltags um? Wann geht es ihnen besonders gut und was benötigen sie, um sich wohlzufühlen und gesund aufzuwachsen? Es wird ein Einblick in die ersten Ergebnisse der 5. Befragung der Jugendstudie JuCo gegeben. Ziel ist es, mit den Ergebnissen Schlussfolgerungen für die Bildungsarbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen und ihre Bedarfslagen zu ziehen.

Hier erhalten Sie weitere Informationen zu der Studie: JuCo V-Studie 

In unserer Online Datenbank können Sie sich hier direkt anmelden.